Педагогический совет

Педагогический совет – является постоянно действующим коллегиальным органом управления МБОУ МБОУ Дмитро-Титовской СОШ, который создается для
рассмотрения основных вопросов образовательного, воспитательного процессов. Педсовет действует бессрочно.
Заседания Педагогического совета оформляются протокольно в печатном и электронном виде. В протоколе фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет, предложения и замечания членов педсовета. Протоколы подписываются Председателем и секретарем Педагогического совета. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года. Папка (книга) протоколов Педагогического совета образовательного учреждения входит в его номенклатуру дел, хранится в учреждении постоянно и передается по акту.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Определение:
основных направлений образовательной деятельности школы;
путей дифференциации учебно-воспитательного процесса;
необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным учебным планам;
при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся, приступивших к обучению в школе в течение учебного года;
путей совершенствования воспитательной работы.
Осуществление:
опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования;
контроля за выполнением Устава и других локальных актов школы, регламентирующих образовательную деятельность;
социальной защиты обучающихся.
Рассмотрение:
организации государственной итоговой аттестации и выпуска обучающихся;
отчетов педагогических работников;
докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой по вопросам образования;
кандидатур педагогических работников, работающих на доверии в коллективе.
Утверждение:
годовых планов работы Организации;
образовательных программ школы и её компонентов;
кандидатур педагогических работников для представления к награждению отраслевыми, государственными и другими наградами.
Принятие решений о:
проведении промежуточной аттестации обучающихся;
допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение;
выдаче соответствующих документов об образовании;
награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;
поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников школы;
проведении самообследовании, обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования.
Представление:
совместно с директором интересов школы в государственных и общественных органах;
совместно с законными представителями обучающихся в государственных и общественных органах их интересов при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей
судьбы.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Организация образовательного процесса.
Выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации.
Разработка и принятие образовательных программ и учебных планов.
Разработка годовых календарных учебных графиков.
Определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и законодательством Российской Федерации об образовании.
Определение порядка промежуточной и переводной аттестации обучающихся;
Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс.
Участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Организации.
Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив.
Делегирование представителей педагогического коллектива в Совет учреждения.
Определение списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.
Решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.